U vrijeme pandemije COVID-19 kada su e-mediji i e-kontakti postali središnji prozor u svijet
u ograničenim uvjetima življenja, iz Beča su nam e-putem stigli zanimljivi dojmovi.
Nakon pogledane televizijske emisije ŠKOLSKI SAT: NOVA GLAZBA na linku
http://skolski.hrt.hr/emisije/1081/nova-glazba u kojoj je predstavljen rad Grupe za Novu
glazbu (GNG) GU Elly Bašić, profesorici Maji Petyo Bošnjak voditeljici GNG stiglo je
zanimljivo e-pismo od profesorice u čijoj se klasi u Beču usavršavala nakon završenog studija
na Muzičkoj akademiji u Zagrebu.
Uputila joj ga je umirovljena profesorica Gabriele Riedel, dugogodišnja profesorica klavira,
klavirske didaktike i općeg pedagoškog obrazovanja za nastavnike instrumentaliste i pjevače,
te inicijatorica i voditeljica MAE -Master of Arts Education na Konservatorium der Stadt
Wien, sada Musik und Kunst Privatuniversität der Stadt Wien (MUK).
Dijelove pisma u kojem profesorica Gabriele Riedel iznosi svoje dojmove o emisiji, ali i radu
GU Elly Bašić, s njemačkog su jezika preveli Drago Horvat, prof. i Aleksandra Žmegač-
Horvat, prof.
„Vaši učenici očito razvijaju istinski, autentičan odnos prema onom što rade i kako to rade.
Posebno u slučaju eksperimentalne i improvizatorske glazbe, odnosno kreativnog djelovanja
koje potiče sva osjetila, uopće nije samo po sebi razumljivo da se mladim ljudima tijekom
njihova školovanja otvara tako pažljiv, ozbiljan, ali istovremeno i stimulativan pristup kakav
je jasno vidljiv iz pojedinih primjera. Intuicija i spontanost u „klasičnim“ planovima i
programima još su uglavnom uvijek prepušteni privatnoj inicijativi pojedinih učenika i raznim
izvanškolskim inputima. Vidjeti da se tvoja škola tako eksplicitno trudi ovu temu tretirati ne
samo rutinski ili čak samo teoretski, nego je zaista živjeti, doista raduje.
Učinak predanog poniranja i izražaja na elementaran, a istovremeno izrazito umjetnički način,
svjedoči o obrazovanju u najboljem humanističkom smislu osnažujući u čovjeku onaj
potencijal koji, najšire gledano, može dovesti do pravog preokreta u vremenima kao ovim,
obilježenim rastućim duhovnim osiromašenjem i opsjenama. Ovdje se hrani i njeguje život u
harmoničnoj sinergiji uma, ruke i srca, kao i svijest o vrijednosti tih darova koja se tu
ukorjenjuje i razvija putem poticanja interesa i otvorene znatiželje.“